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炎炎夏日，上海大学内诗声琅琅、气韵悠扬。两岸同声·风雅相传古诗文吟诵同乐会日前在上海大学启幕。来自台湾、澳门多所学校及内地各高校的青年学子齐聚一堂，轮番登台献艺。各地特色吟诵腔调交织碰撞，古韵萦绕整场会场，营造出古朴典雅、气韵共生的浓厚文化氛围。
台湾高校师生展演《千载同吟》
本次展演融汇了各地的地域特色。开场学子齐吟《诗经·小雅·鹿鸣》，节奏从容规整、气韵端庄醇厚，复刻传统读书雅韵。台湾学子带来《千载同吟》诗歌吟唱组曲，活用普通话、闽南语、客语多类声腔演绎古典诗文，曲调灵动婉转、顿挫有致，带着宝岛独有的韵味。澳门学子吟诵风格清雅温润、含蓄内敛，兼具岭南文教风骨。各地表演者各展所长，声腔、节奏、行腔方式虽各不相同，却精准贴合诗文情志，让观众直观领略到中华吟诵同源多元、兼容并蓄的独特魅力。
开场学子齐吟《诗经·小雅·鹿鸣》
复旦大学教授蒋凡、江苏省诗词学会副会长魏嘉瓒、江苏师范大学教授李昌集、台湾成功大学名誉教授王伟勇等专家学者针对现场表演作出细致点评。蒋凡说，现场展演质朴真挚、贴合文本，没有过度舞台包装，保留了传统吟诵滋养心性、传递文气的本真价值。魏嘉瓒则特别提到两岸多方言同台吟唱的形式，认为差异化的声腔演绎，恰恰展现了中华诗词文化强大的包容力与生命力。李昌集评价，整场展演做到形散神不散，各地腔调虽有差异，但都遵循古典读文的节奏与气韵法则，真正诠释了风雅相传的文化内核。
配套开展的学术研讨会上，各位专家立足自身研究领域，探讨当代吟诵传承发展的方向。
同乐会现场
台湾台中教育大学教授彭雅玲结合亲身交流经历提出，“两岸同声”并非强求声腔完全一致，而是各有腔调、彼此唱和，语音可异、诗心相通，腔调不同、风雅可传。浙江工业大学教授肖瑞峰认为，吟诵传承需要交叉创新，既要依托文学、语言学、音乐学深化学术研究，也要借力数字技术、新媒体拓宽传播渠道，兼顾校园深耕与社会普及。首都师范大学教授冷卫国说：“吟诵读音是教学核心难题，古今音变、方音雅言差异复杂，唯有规范字音平仄，才能精准还原古典诗文的声律意境。”中华诗词学会秘书长杭中华总结：“吟诵传承既要系统梳理传统声腔谱系，也要创新传播形式，贴合青年群体审美，让古典诗教在新时代焕发新生。”
本次活动以展演践文脉、以研讨谋传承，让青年学子在声声古韵中凝聚文化认同，为中华古诗文吟诵艺术的活态传承与跨地域交流注入了全新活力。
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